FORMATIONS AIRAP Pierre Faure 2011-2012

 

 

 

Découverte et création d’outils didactiques - à Orsay (91)

mercredi 15 et jeudi 16 février 2012 - (Code unité n° 12170337)

Le corps chemin de l’esprit Réfléchir sur les étapes de l’acquisition d’une compétence –

Construire et élaborer en équipe du matériel

Possibilité d’une même formation, à la demande, dans les établissements



Stage d’observation de classes - à Orsay (près de Paris)

du 13 au 17 février 2012  - (Code unité n° 12170339)

Initiation ou approfondissement de cette pédagogie qui permet à chaque enfant de devenir acteur de ses apprentissages - Avoir une approche concrète de la pédagogie personnalisée et communautaire - En comprendre les finalités - Liens avec le socle commun. Observation des classes le matin. L'après-midi, analyse des pratiques, apport théorique, présentation d'outils pédagogiques, manipulations, en fonction des besoins de chacun

 

 


Stage d’observation en enseignement spécialisé - à Palavas les Flots 

du 5 au 9 mars 2012  (ASH, CLIS, UPI, ITEP, UASMO,...) - (Code unité n° 12570237)

Avoir une approche concrète de la pédagogie personnalisée et communautaire En comprendre les finalités  Observer le fonctionnement d’une classe spécialisée pratiquant la PPC (initiation ou approfondissement analyse des pratiques, apport théorique, présentation d'outils pédagogiques, manipulations, en fonction des besoins de chacun

 


Rythme de l’enfant et rythme scolaire - à Paris

mercredi 30 novembre 2011 – mercredi 18 janvier 2012 - (Code unité n° 12170338)

Réfléchir sur les biorythmes, les différents rythmes scolaires (longueur des journées, durée des séquences...) - Constater l’importance du temps à l’école dans les apprentissages - Adapter sa pédagogie pour respecter au mieux le rythme de chaque élève

 

 

Session d’été -  à Orsay (91 - près de Paris) en remplacement d'Argentré du Plessis

Conduire une classe en Pédagogie Personnalisée - du lundi 9 au vendredi 13 juillet 2012 (Code unité en cours d’attribution)

Enjeux et richesses d’un enseignement personnalisé pour mettre en place le socle commun - Découverte, relecture des fondements de la pédagogie personnalisée - Exigences pour l’équipe éducative - Mise en œuvre et conduite de la classe. (voir description)

(La session d'été qui était programmée à l'Ile de la Réunion en juillet 2012 est reportée à une date ultérieure...)

 

Découverte, mise en œuvre et approfondissement de la Pédagogie Personnalisée et Communautaire, à la demande d’équipes pédagogiques,

pour un établissement ou en réseau.

 

78A rue de Sèvres 75007 PARIS - Tél : 01 44 49 36 77 – Fax : 01 44 49 36 27 - E-Mail : airap@airap.org  - Site : www.airap.org

 

 

AIRAP-Mouvement pédagogique Pierre Faure

 

Formations 2011-2012

 

Pédagogie Personnalisée et Communautaire

 

 

À destination des enseignants

Des temps de sensibilisation, formation, accompagnement pour les enseignants, équipes ou réseaux d’écoles

Nous contacter pour des formations d’équipes contenus précis, dates et lieux fixés lors de la demande.

Dates et lieux pour les formations individuelles

 

À destination des chefs d’établissement

Des propositions d’animation de journées pédagogiques, conseils de maîtres, journées de prérentrée

Contenus précis, dates et lieux fixés par le chef d’établissement lors de la demande

Comment présenter une pédagogie différente aux parents ?

Gérer une équipe d’enseignants aux pédagogies différentes : connaître, soutenir et favoriser des pratiques personnalisantes

Un emploi du temps au collège - au service des élèves - Le travail d’équipe

Sensibiliser une équipe à une pédagogie personnalisante

L’accompagnement des élèves en difficulté : organiser les heures de soutien en PPC

 

 

À destination des parents qui  scolarisent leurs enfants à la maison,

des institutions, établissements spécialisés

Une aide personnalisée aux éducateurs d’enfants ne relevant pas du parcours traditionnel

Contenus précis, dates et lieux fixés lors de la demande

La PPC au service des enfants différents

Le geste au service de l’apprentissage : apprendre en manipulant, connaître le matériel, adapter les manuels, fichiers

Aider l’enfant à accéder dès la petite enfance à l’autonomie et l’esprit d’initiative.

 

 

Et  nos spécificités :  SEMAINES D’OBSERVATION  et  SESSIONS d’ÉTÉ

 

 

 

78A rue de Sèvres 75007 PARIS Tél 01 44 49 36 77 - Fax 01 44 49 36 27 - E-Mail airap@airap.org  Site www.airap.org