Accompagner
« Si je veux
réussir à accompagner un être vers un but précis, je dois le chercher là où il
est et commencer là, justement là.
Celui qui ne sait
faire cela se trompe lui-même quand il pense pouvoir aider les autres.
Pour aider un
être, je dois certainement comprendre plus que lui mais d’abord comprendre ce
qu’il comprend.
Si je n’y
parviens pas, il ne sert à rien que je sois plus capable et plus savant que
lui.
Si je désire
avant tout montrer ce que je sais c’est parce que je suis orgueilleux et
cherche à être admiré de l’autre plutôt que l’aider.
Tout soutien
commence avec humilité devant celui que je veux accompagner ; et c’est
pourquoi je dois comprendre qu’aider n’est pas vouloir maîtriser mais vouloir
servir.
Si je n’y arrive
pas, je ne puis aider l’autre. »
Ce
texte de Kierkegaard sera ma modeste contribution à ce numéro spécial.
Dans
le contexte actuel, le rôle de l’enseignant n’est plus seulement enseigner mais bien accompagner chaque jeune
afin qu’il réalise son projet personnel.
Cela
demande à chacun de s’interroger sur sa pratique.
Merci
à Stéphanie Enjolras pour sa lecture enthousiaste des
revues de l’Airap
depuis le premier numéro et pour le choix des textes qu’elle nous
propose.
Qu’ils
vous accompagnent dans votre réflexion et vous encouragent à oser enseigner
autrement.
Bonne
lecture et agréables vacances à tous.
Éditorial - Sommaire p.1
Introduction
Stéphanie ENJOLRAS p.2
la personne
Conception de l’enfant - Maria
Montessori / Pierre
Faure p.3-4
Une femme
célèbre : H. Lubienska de Lenval
/ Rosa Hardewin p.5-6
L’autonomie n’est pas un don / Philippe Mérieu p.6-7
Edmundston / Isabelle Cormier-Roy p.7-8
l’attitude du maître
Pourquoi et comment une PPC / Monique Le Gall p.9
à 12
L’attitude de l’éducateur / Jean-Marie Diem p.13-14
l’enseignant accompagnateur
L’école dans la société / Marie-Solange Janin p.15
Réflexions pédagogies, exigences
sans contraintes / Maurice
Feder p.16
Où, comment et pourquoi
observer ? / Clérève Nayla p.16
Éducation corporelle / Anne-Marie Audic p.17-18
le communautaire
Les mises en commun / A-Marie
Audic p.20
Comment préparer des hommes de communauté / Michel Delplanque p.20-21
Un autre regard / Gaston p.21
le traval d’equipe
Parents et maîtres au service de la Pédagogie / Agnès Autchitzky p.22-23
Pérennité des expériences / Isabelle Pattyn p.23
à 25
Annonce FORUM
– 40 ans de l’AIRAP
22-23
octobre 2011 p.26
formations 2010-2011
inscriptions - adhésions
Erratum
Dans le numéro précédent, revue n° 7
Outils, page 7-9, l’article n’était pas de Monique Le
Gall mais de Lise Bernier.